Ecole Saint Martin

Article rédigé dans le cadre du projet journalisme qui consiste à éduquer les élèves aux médias.

Prochainement, publication de cette émission sur le site.

Réalisation d’une émission de radio (écriture / rédaction de l’émission) puis enregistrement dans les studios de Fréquence 7 à Aubenas le jeudi 11 mai.

Voici le texte des élèves support pour l’enregistrement de l’émission:

Le gaz de schiste vu par les enfants Introduction:

Bonjour…cette émission vous est présentée par…(prénoms des élèves)

Nous allons vous parler du gaz de schiste. Nous avons choisi ce thème

car notre belle Ardèche est en danger. Dans le sous-sol français se trouve beaucoup de gaz (2380 milliards de mètres cubes). Le gaz de schiste est fréquent dans les bassins sédimentaires (Paris,Vallée du Rhône,Aquitaine et donc en Ardèche…)

Cette quantité de gaz intéresse beaucoup les entreprises pétrolières.

Expliquer ce qu’est le gaz de schiste

Le schiste est une roche superposée qui se détache facilement. L’ardoise est un schiste.

Le gaz est une substance qui n’est ni liquide, ni solide. L’air que l’on respire est un mélange de plusieurs gaz.

Le gaz de schiste est piégé dans cette roche imperméable. Celui-ci est enfoui à environ 2500m sous terre.

Comment capter le gaz de schiste ?

Pour capter le gaz schiste il faut faire des forages.

Plusieurs centaines de camions apportent de l’eau pour faire exploser la roche.

Il faut aussi mettre des produits chimiques dans l’eau pour la facturation hydraulique c’est à dire l’explosion de la roche.

Le gaz peut enfin être récupéré .

Les risques, les dangers

Environ 30% d’eau et de gaz ne seront pas récupérés.

L’exploitation du gaz de schiste polluera l’air: du gaz peut être émis dans l’air.

Les nappes phréatiques seront polluées et l’eau de nos maisons aussi.

La pollution sonore:

Près des chantiers, les habitants seront gênés et les touristes ne voudront plus venir en Ardèche à cause du bruit des forages et des 250 camions qui apportent l’eau tous les jours pour chaque forage.

Le paysage sera dégradé par les forages et le passage des camions,

Plus encore : notre santé sera gravement en danger en raison des substances nocives respirées et de la pollution de l’eau.

Que faire pour sauver notre belle Ardèche?

• Continuer à informer la population des risques et des conséquences du gaz de schiste.
• Informer les propriétaires des terrains pour qu’ils refusent l’offre des entreprises pétrolières
• Demander aux élus de voter l’interdiction des recherches et de l’exploitation de ces gaz.

 

Au cours de notre rédaction nous avons appris que le gouvernement à décidé d’arrêter les recherches du gaz de schiste en France.

Nous sommes soulagés.

Mais restons sur nos gardes.

Dossier a suivre.

 

 

 

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Article rédigé dans le cadre du projet journalisme qui consiste à éduquer les élèves aux médias.

Suite à sa projection au cinéma de Vals, écrire la critique du film :

Joli quartier, voiture coquette, tout semble paisible dans cette petite ville colorée. Peg vendeuse en produits de beauté commence sa journée de travail… Mais personne ne veut de ses produits .

Dans ce village, il existe un château tout en haut d’ une colline. Peg y monte et là….elle rencontre Edward, un garçon avec des ciseaux à la place des doigts…

J’ ai trouvé ce film mystérieux, féerique et plein d’amour. On y découvre comment on se sent quand on est différent des autres.

Faustine (CM1)

 

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En bref:

• La rénovation de l’école à débuté durant les vacances de Pâques avec la réfection du toit, l’aménagement de l’entrée avec accueil, bureau et une nouvelle garderie.
• Les élèves du cycle 3 partent à Paris en classe découverte du 16 au 18 mai.
• Portes ouvertes de l’école le vendredi 27 mai à partir de 16h30 suivi d’un pot offert par l’association des parents d’élèves.
• La kermesse de l’école aura lieu le samedi 25 juin 2011

 

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